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河北科技大学新校区:河北经贸大学到河北师范大学新校区

   2023-04-21 网络整理佚名2280
核心提示:近日,河北科技大学裕华路校区(旧址)正式拆除。其实早在2021年,石家庄就曾发布关于成立河北师范大学、河北科技大学、河北地质大学3所驻石省属高校老校区土地腾退和河北地质大学新校区建设工作领导小组的通知。这意味着除了河北科技大学中校区,河北师范大学、河北地质大学的老校区也将退出历史舞台。多所高校老校区已拆除随着新校区的建

一批高校强拆校园!

麦可思研究

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2023-02-18 18:36 北京

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近日,河北科技大学裕华路校区(旧址)正式拆除。 随着一片片红砖在机器的轰鸣声中剥落,位于石家庄繁华地段的河北科技大学裕华路校区将成为历史。

事实上,早在2021年,石家庄就下发了关于成立河北师范大学、河北科技大学、河北地质大学老校区建设和新校区建设领导小组的通知。河北地质大学校园。

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这意味着,除了河北科技大学中校区,河北师范大学和河北地质大学老校区也将退出历史舞台。

多所高校旧校区被拆除

如今,“一校多区”已成为高校常态。 随着新校区的建成和建设,一批高校的老校区也正式拆除。

青岛理工大学长江路校区

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2021年,青岛理工大学原长江路校区正式拆除。 此前,原长江路校区各学院陆续完成搬迁工作,实现了嘉陵江路校区各年级硕士、本科生一体化。 据学校官网介绍,学校目前拥有市北、黄岛、临沂三个校区。

长江路校区搬迁后如何处理? 据了解,片区内将建设三所学校,分别是珠江路小学东校区、一所幼儿园和银海路中学。

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成都大学都江堰校区

2022年,成都大学都江堰校区大楼正式拆除。 校区前身为成都卫生学校,于1958年8月在四川省卫生厅和成都市教育局的指导下创办。 2006年经省政府批准并入成都大学医学院。 2008年,成大护理学院都江堰校区在汶川地震中损毁严重,被迫停用。

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山东农业大学东校区

山东农业大学东校区始建于2007年初,2019年拆除。

据了解,山东农业大学东校区曾位于泰安市主干道上。 也就是说,当时擂鼓石街中段还没有开通。 由于道路多年未开通,给市民带来不少不便。 2018年,泰安市启动了这条路的贯通工程。 按照规划,山东农业大学东校区将于2019年正式拆除搬迁。

此外,为项目建设,还拆除了山东科技大学校园内部分建筑设施(约30700平方米)。

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桂林师范学院信义校区

2021年,位于秀峰区信义路西侧的原桂林师范专科学校旧校区拆除工程正式开工。

早在2018年河北科技大学新校区,中文系、外语与旅游系、物理与工程技术系、教育系、体育系等5个教学单位、4000名学生分别从嘉善校区和信义校区迁至临桂。 校园。 至此,桂林师范学院整体搬迁工作已经完成,结束了一校三区办学的历史。

另外,1971年建于四川体育职业学院华西坝校区,2021年拆除。1983年始建于南开大学映水岛校区,2017年拆除。浙江大学主教学楼曾被誉为“西湖第一高楼”的湖滨校区在2007年被炸毁,浙江大学湖滨校区也成为历史。

老校区承载着几代校友的回忆。 老校区拆改的消息时常传开,总是引起媒体的大量关注和讨论,而讨论的中心往往集中在老校区那些积淀了历史和特色的特殊老建筑上。大学的文化。

建筑与历史和文化息息相关。 中国大学旧校区旧建筑的处置反映了人们对历史的态度,包括如何看待历史的记忆和遗忘。

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如今,国内高校中有许多建于1960年代和70年代的老校区。 老校区虽然承载着历史,但不容忽视的是,老校区经常面临配套设施陈旧、不能满足教学需要的尴尬局面。 一些老校区的一些建筑甚至存在一定的安全隐患,如何处理成为不少高校头疼的问题。

旧校区建筑如何处理

Mycos Research曾邀请北京交通大学建筑系教授分享他的观点。 他说,中外大学其实都存在这样的问题:旧楼如何处理,新校舍的需求又如何处理。 有些东西可能更新更好,比如手机和电脑。 但从某种意义上说,大学越老越好。 校园建筑是大学的标志性硬件。 大学的理念将体现在建筑设计中。 老师和学生可能会陆续更换,但建筑可能不会。校园里的人变化如此频繁,大学的传统需要不忘初心的延续,一些老建筑应该保留。 这是一个方向。

至于每栋楼应该怎么做,其实学校应该先有一个整体的规划。 京都是日本的一座古城。 在施工期间,开发商想要拆除许多古建筑。 为了更好地保护古城风貌河北科技大学新校区,保存古建筑,经过众多学者的努力,日本制定了《古都保护法》。 对于校园建设,我认为大学也应该制定相应的旧建筑保护规则,用指南来确定什么样的建筑应该拆除,什么样的建筑不应该拆除,如何保护它们,总体规划是什么?学校,总体是什么概念,我们要建设什么样的大学校园,要保护什么传统,改变的部分是什么,怎么改变,向什么方向改变。 让学校的拆建工作有条不紊地进行。 而不是说某栋楼要拆,有人赞成有人反对。 没有大局观,遇到问题就谈问题,头疼就治头,脚疼就治脚,是不系统的。 按照规划理念和拆建原则衡量如何处理此事,做到有章可循,拆建有条不紊,不乱不乱。 目前国内高校可能没有这样的机制,这是一个问题。

厦门大学吴大光教授曾说:“一所大学的建筑是它的历史、实力和办学理念的见证。从一所大学的建筑,可以看到它的历史文化,也可以看到它的精神。 “和气质。当人们参观一所大学时,给人留下第一印象的是它的建筑,而对它的评价往往也是基于这种第一印象。这大概就是大学建筑的魅力和力量吧。”

老校园和校园里的老建筑是大学精神的依附。 它所承载的文化传统与所有在其中长大的人的故事息息相关。 作为师生记忆乃至生命的一部分,也是维系母校与校友关系的重要因素。 校园或旧建筑的拆除和保留,也可以从大学理念出发,留下建筑的风韵和大学的精神气质。

来源:Mycos Research编译自长城网、半岛都市报西海岸报、泰安日报、泰安交通广播电台、浙大校友会、Mycos Research等,转载请注明出处。

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