受疫情影响，加上今年暑假前后全国多地疫情暴发，同学们的“暑味”真的变了。 在神农草堂，这个暑假，我们在做好疫情防控的同时，坚持对外开放，积极开展主题教育活动，开发储备教育线路和物资，发挥传教功能博物馆，让许多学生在这里度过他们的时光。 这是一个充满药香的暑假。
活动中的“暑假味道”
暑假期间，草堂开展了面向不同年龄段孩子的中医药文化学习和科普活动，300余名学生参与了活动。
1.童趣活动
这个暑假，小屋为三年级以下的学生增加了一项可爱的活动。 我们从这个年龄段学生的成长特点、理解能力、学习方式等方面入手，用通俗易懂的语言，引导他们多看不同颜色、不同形状、不同时期生长的中草药； 中医史、人物故事、趣味中草药等； 用手触摸，感受植物的质地，或软或粗糙，或厚或薄； 鼻闻、闻辣胡椒、清爽的薄荷、浓烈的皱纹陈酿、清新的柠檬等； 发挥想象力，从树叶的形状、果实的模样、中草药的气味等方面，充分调动他们对中医药史、人物、中草药、展品等内容的参与和了解. 参照绘本的风格，编写图文并茂、答案有趣的任务书，巩固学习内容。 同学们还自己动手配置香包，学习了中草药、各种配药器具和使用方法，学习了配药和称重等等。 我们希望通过更多形式的体验，让学生萌发对中医药文化和自然的兴趣。
▲研究任务书“走出中医文化”的迷宫
2.“中医药文化+”科普研学活动
科普研究课程主要面向三年级至高中的学生。 作为首批国家级中小学生科研实践教育基地和国家级科普教育基地，草堂目前拥有“中医药文化+”系列科普研究活动课程。 草堂根据不同学段和知识体系设计，结合课本知识，让不同学段的学生不会觉得简单枯燥，也不会觉得晦涩难懂五味草堂，而是更有趣、更有体验感。
今年暑假，初中生主要参加了科普和科研活动，科研实践活动作为重要的观察点纳入了初中生的综合评价，是每学期的课外必修课。 “我们都知道扁鹊见蔡桓公的故事”、“华佗说要把曹操的脑袋打开，结果自己死了”、“板蓝根怎么像我们吃的蔬菜？”、“古射箭画镞 血封喉之汁，威力如神枪”、“老家见过这种植物，外婆拿它煲汤”、“出青之绿，胜于蓝”来自一些名为‘蓝色’中药植物的植物”……同学们利用已有的中药和植物学知识，踊跃互动，积极探索中药文化和植物。 , 药方串联得当； 对一种植物的认识，从知道它可以用来绿化和观赏，到知道它可以作为食物，可以治病救人，可以染上美丽的颜色，可以做汽车轮胎等等，有大致的规律“草药是自然资源”的说法。 同学们还做了一段时间的中药师，从抄方子、采药、用传统的小勺子称药、捣碎药材，到学习用牛皮纸包装中药，在体验中鉴别药材，学会了中药配伍，感受中药配置中的工匠精神和“简单、经济、实用”的智慧，中药文化浸润心灵！
课程开发中的“暑假味”
山寨中有丰富的中医文化内涵，上千种中草药，还有很多可以开发的课程。
这个暑假，我们从健康的生活方式出发，设计了《中医吃行》课程，自编自导自演了《欢乐东坡》（←点击链接观看）、《凉粉的诞生》和其他短片。 其中，近五分钟的《欢乐东坡》视频带人们穿越千年，遇见豁达乐观的极品东坡； 适应性智慧。
▲《欢乐东坡》
▲《欢乐东坡》幕后花絮
▲《果冻的诞生》幕后花絮
草塘有姜科植物近20种。 我们还以“生姜会怎样”为主题设计了生姜文化课程。生姜科植物很多品种的根都可以入药和调味。我们把根部挖出来剖开五味草堂，让学生们探索“姜”会发生什么。
草堂的“暑假味”，本来就是药香四溢、人情味浓、情趣盎然。 今天一过，2021年的暑假就结束了。 幸运的是，这些草屋的味道会一直存在，等着你来体验！
文字 | 赖家红
编辑| 蔡景旭
校对 | 赵丽、莫家静、兰兰
