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小学数学课标2022版电子版:小学数学新课标内容

   2023-05-22 网络整理佚名1770
核心提示:多年来,致力于小学数学教学改革。为满足小学教育数学方向同学们的学习需求,引导师范生正确理解和运用新版课程标准,5月18日,我院师范生聆听数学教育大咖吴正宪老师关于“如何引导师范生了解《义务教育数学课程标准(2022年版)》”的主题讲座。北京教科院基础教育研究中心数学特级教师吴正宪老师主讲,我院小学教育数学教育方向的本科

主讲人简介:吴正贤,女,特级数学教师,北京市优秀教师小学数学课标2022版电子版,全国模范教师,全国人大代表,北京市政协委员。 现任北京市教育科学院基础教育教研中心小学数学室主任,国家义务教育数学课程标准制定组核心成员。 北京教育科学院基础教育研究中心数学特级教师,享受国务院政府特殊津贴专家。 多年来,他一直致力于小学数学教学改革。 从《小学数学归纳组合法》到《培养小学数学创新精神的四步走》,吴正先打造了孩子们喜欢的数学课。 她的数学教学被称为“爱与美的旋律”。 个人著作:《吴正贤数学教学实例与教学方法》、《打开数学画卷:感受数学世界中的人、文、情》、《孩子心中的数学世界:数学日记》、《吴正贤》正贤与小学数学、《超级名师同步辅导》等。

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为满足小学教育数学方向学生的学习需求,引导师范生正确理解和应用新课程标准,5月18日,我校师范生听取了数学硕士吴正贤老师的讲解。数学教育,关于“如何引导师范生理解《义务教育数学》课程标准(2022年版)”主题讲座。北京教育学院基础教育研究中心数学特聘教师吴正贤老师科学,主讲,我校初等教育数学教育方向的本科生和研究生参加。

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吴正先首先强调了“立德树人”的根本任务,提出了数学核心素养中的数学视野、数学思维、数学语言“三个环节”,并指出数学教育的重要目标是帮助学生形成终身思考和解决方案。 解决问题的能力,并提出新课程标准的实施路径,即学科整合与学科融合。 吴正先通过迁移、实例等方法引导学生正确认识贯彻新课标的路径,并与师范生互动小学数学课标2022版电子版,强调教师可以通过提出具有挑战性的问题引导学生深入学习。 同学们认真听讲,深受启发。

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本次讲座有助于引导小学数学方向的学生走进少儿数学学习的世界,整体把握小学数学的内容结构,明确小学数学教学设计的原则和基本步骤,从而将帮助学生在未来的教育事业中绽放出更加灿烂的光彩!

供稿:李新辉

 
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