必须掌握语言课后题和编程答案各章节课后练习的选择题和填空题。 只有第9章你才能掌握编程题。希望你通过课后的编程题，熟悉典型的编程算法，掌握基本的编程思想，关注编程细节。 3-17 编写程序，将560分钟转换为小时和分钟，然后输入#(){inth=560/60;m=560%60;("560分钟可转换为%d小时%d分钟",小时，米）； 程序总结：（1）程序中只要使用了系统提供的库函数，就必须用#命令包含该库函数所在的头文件。 否则，库函数的使用无效。 输入输出库函数的头文件为：stdio.h； 数学函数的头文件为：math.h； 字符处理函数的头文件为：ctype.h； 字符串处理函数的头文件为：.h。 (2)注意C语言中的“/”和“%”运算符。 “/”的运算结果取决于两个操作数的类型。 例如：1/2=0（与数学不同，结果与操作数类型相同，因此结果只取商值）、1.0/2=0.5（2之前除外，类型自动转换为2.0，因为只有同类型的操作数才能相除），1/2.0=0.5，1.0/2.0=0.5。 '%' 的两个操作数都必须是整数。 (3)("560分钟可换算为%d小时%d分钟",h,m); 第一个参数应尽可能详细，这样可以提高输出结果的可读性，适当有益地添加提示信息，可以提高程序质量。
(4) inth，米； 变量命名要有艺术性，名称尽量熟悉。 3-18 编写一个程序，输入两个整数1500和350，计算它们的商和余数并输出。 #(){("请输入两个整数：\n"); scanf("%d%d",&a,&b);("%d 除以 %("请输入两个整数：\n") ;这是一条提示信息，防止用户看到黑屏后不知所措。 scanf的作用是用户需要通过键盘输入数据，并给每个输入项赋值，注意每个输入项前面必须加&符号，%d输入项的个数必须是相同，类型必须一致，%d 与 int 一致，%f 对应 float，%lf 对应 %c，%c 对应 char 3-19 编写一个程序，读入三个 -精度数，求出保留一位小数的平均值，四舍五入第二位小数，最后输出结#(){("请输入三个双精度数：\n"); scanf("% lf%lf%lf",&a,&b,&c);x=x*10;x=x+0.5;x=(int)x;x=x/10;("x=%.1lf",x) ;与scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c);直接相关，%lf在定义中使用的类型是相同的。
表示结果只保留小数点后一位小数。 3-20 编写一个程序，读入三个整数到a、b、c，然后将它们之间的数字交换，将b中的原始值赋予b，将b中的原始值赋予c，将原始值赋予c将c中的内容赋给a，然后输出a,b,c。 #(){int 程序概要：要交换两个变量和三个变量的值，需要另一个变量。 的值小于100，请将下面的选择结构改写为由语句组成的选择结构。 if(amain()("(amain(){inty0,m0,d0,y1,m1,d1,age;("请输入学生的生日：\n"); scanf("%d%d%d" ,&y0 ,&m0,&d0);("请输入当前日期:\n");scanf("%d%d%d",&y1,&m1,&d1);age=y1-y0;if((){("请输入一个整数：\n") scanf("%d",&x);("%d 是奇数！\n",x);("%d 是偶数！\n",x);程序总结：y=x%2; 这是判断一个数是奇数还是偶数的一致方式，计算机中的等号是双等号，与数学中的等号不同。4-24 写一个程序，输入a、b、c三个数字，打印出最大的。
方法一：#(){inta,b,c,max;("请输入三个数字:\n");max=a;=c;max=b;=c; 程序总结：使用if-else嵌套可以求一组数字的最大值和最小值。 在if-else的嵌套中，要特别注意if和else的配对。 配对的原则是：从最后一个else开始，寻找与其配对的if。 查找的原则是，距离else最近且尚未配对的if就是else的配对对象。 一旦if和else的配对出现问题，输出就会全错。 方法二： # main() {int 方法一使用if-else嵌套进行编程，极易出错。 第二种方法是通过三个if语句并行来实现，同样可以获得最大值。 方法二算法分析：第一个if语句结束后，将a中较大的值存入b中； 第二个if语句结束后，将a中较大的值存入c中； 价值大； 经过三次比较，c中的值是三个数字中最大的。 现实生活中，必须用第三个盆来交换两盆水； 在编程中，要实现两个变量中值的交换，必须使用第三个变量。 4-25 对于以下函数： Y=x(-5 main() {int y=x-1;if(x>-5&&x0&&xmain() {int scanf(“%d”,&x);if(x>- 5 ) if(xmain() {int scanf(“%d”,&x);if(x>-5&&xmain() {int scanf(“%d”,&x);if(x>-5&&x main() {int程序总结： (1) 循环结构可以通过循环语句来实现，循环语句有三种：while、do-while、for。
(2) 本程序设计为正负数交替求和，因此必须单独定义一个变量，每次乘以-1，才能实现正负交替。 本题中的j就起到了这个作用。 while语句简介：作用是实现循环结构。 While和后面的括号之间没有空格，括号内的表达式只要是合法表达式即可，但关系表达式是最常见的。 而管辖范围是紧跟其后的“C 语句”（可以是简单语句，也可以是花括号括起来的复合语句）。 无限循环是编程中最忌讳的，所以循环体中一定要有一种倾向，让while后面的表达式为假，这样才能正常跳出循环体，从而避免无限循环的发生。 方法2： # # main() {int a,b,c,sum; while(fabs(c)=1e-6) 程序概要：1乘以10的-6次方，用C语言表示为1e- 6。 5-19 编写一个程序，输出从公元2000年到公元3000年，每输出10年的数字就换行。 判断公元年是否为闰年的条件是：（1）公元年数若能被4整除，若不能被100整除，则为闰年。 (2) 能被400整除的年份也是闰年。 # main() if(j==0)(“\n”); inti，j=0； 这条语句中的j=0是非常有必要的，因为j的作用是累加闰年的次数，在所有的程序设计中，具有累加功能的变量都需要初始化为零。
否则，随机数就会来捣乱，导致最终的累加结果毫无意义。 语句（“\n”）； 程序末尾出现两次，这两次的作用是不同的。 前者每 10 个闰年执行一次换行。 后者的作用是让黑屏上按任意键乖乖换行，从而提高程序输出的可读性。 5-20 编写程序打印下列图形： * #() (“*”);(“for(j=3;j='0'&&ch='0'&&ch
