差异化——加入育乐贝贝水教早教元素
水育早教逐渐引起了我们的注意，越来越多的家长开始接受我们的形式。
近年来，我们一直专注于婴幼儿游泳和水上教育的开发和研究。 并且我们一直严格要求我们水教老师的专业技术和课程形式。 最具特色和不断完善的是加入了“早教元素”。 我们对外宣传和内部培训的一个众所周知的特点是“买游泳，免费早教”。
为了帮助孩子成长，让孩子不仅实现体育锻炼，更实现智力开发。 我们致力于早教课程的研发，但如何将传统早教与游泳灵活结合确实是个大问题。
如何让宝宝在游泳中学习知识，开发智力？
水中早教过程中如何让宝宝自由游动？
如何让家长对水育早教的认识不只是简单的“玩水”？
如何让家长真诚地称呼接待宝宝的老师为“老师”，给予“表扬”？
这些问题的研究和答案将是我们与其他品牌的“差异化”。
为此，我们设计开发了一套0-6岁早教课程教学计划
· 部分展示我们的教案书。
育乐贝贝秉承“服务是最好的营销”的经营理念，提供始终如一的“一对一”服务鱼乐贝贝，让每一个孩子在游泳中成为与老师最亲密的朋友。 宝宝和老师相互信任，可以向老师学习更多知识，启蒙教育从育乐贝贝开始！
·我们的老师
育乐贝贝的老师都是学前教育和护理专业的毕业生。 他们拥有专业的技术技能和理论知识，充分了解各年龄段孩子的发展需求，能够针对孩子的特点，以更专业的方式进行“1对1”教学。 增加和带动孩子对游泳的热情和学习的热情。
什么是早期水上教育，与传统“玩水”有何不同
·早期水上教育
水上早教顾名思义，就是在水中进行早教的一种教育方式。 水上早教突破了传统地面早教所缺乏的身体发育环节。 它以游泳的方式重点加强婴幼儿的心肺功能鱼乐贝贝，增加呼吸系统的免疫功能。 结合幼儿智力和身体发育特点，通过互动游戏的方式开展水中早教的教育模式。
课程设置以孩子为本，利用水的自然属性，浮力、压力、阻力、水不稳定等特点，借助多功能水上游泳池，主动与被动运动相结合，遵循心理和生理婴幼儿原则。 根据发展规律，开发了水上运动发展培训课程。 根据婴幼儿发育特点，系统地进行认知、语言、社交、音乐等功能教育，在提高体质的同时全面开发大脑。 从而全面提高宝宝的体质、情商和智商。
那么，水上早教与传统的婴幼儿游泳有什么区别呢？
这也是很多家长的疑问。 婴幼儿爱玩水是正常的。 把孩子放在水里一段时间，会让他们觉得很开心。 目的不是达到了吗？ 而为什么要进行早期水教育呢？
其实并非如此，小鱼儿告诉大家：水育早教课程与传统婴幼儿游泳的根本区别在于课程内容的设置和最终训练效果的区别。 传统的婴幼儿游泳是借助辅助游泳工具进行的水上娱乐活动。
水上教育早教课程主要采用水上教育，利用教具、音乐等让孩子在水中学习和锻炼。 教学环节丰富多彩，教具多样新颖，极大地促进了婴幼儿体质和智力的多元化发展。
不仅如此，我们还有关于幼儿教育的培训视频。
悄悄提醒你，点击原文可以看到我们早教课程的讲解视频~~~
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观看视频的密码是：yulebaby123
